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“研”科林英语教学 “网”分级阅读精彩

发布日期:2020-04-06 42:24

春光明净,草木勃发。为更好助力教学,河南省教研室于3月24日和25日举办了“以分级阅读促进中小学生英语学科核心素养发展的研究”专项课题网络研讨活动。本次活动为全省广大英语教师搭建了交流和学习的平台,作为省分级阅读课题参与学校,EVO真人平台英语教研组的全体教师也紧抓此次机会,认真进行学习、研讨与反思。
      在研讨活动中,来自专家、教研员及一线老师们为大家分享了分级阅读教学的方法和建议,以及他们在日常和疫情期间分级阅读教学开展的情况。两天的研讨活动中,各位专家、老师以“科林英语”分级读物为依托,从不同的角度分享了自己宝贵的经验和独特的见解。他们从自己的教学实践出发,或剖析课例,或展示学生的学习成果,用不同的方式为大家带来新的启示与更深入的思考。
      作为“以分级阅读促进中小学生英语学科核心素养发展的研究”课题参与学校,即使在疫情期间,老师们也没有停止课题研究的脚步,继续着英语分级阅读的实践与探索。在网络教学中,教师将教学与绘本阅读相融合,丰富的学习内容和形式为居家学习的孩子们打开了通往更广阔世界的大门,使孩子们的核心素养得到切实的提升。
      本次活动为老师们更好的开展分级阅读教学解答了困惑,明晰了方向。今后的工作中,大家将不断进行学习,提高自身教学能力和专业素养,继续做好分级阅读教学的实践与研究,使孩子们在阅读中快乐成长。

      撰写:王琼珠

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