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以质量分析促反思进步

发布日期:2018-03-04 33:56

新学期开学在即,3月3日下午,我校全体教师齐聚学校小演播厅,就上学期的教学质量报告进行分析和交流。

会议中,10位学科教师代表从综合评价、问题认定、原因分析、教育决策及行动落实五方面展开分析,结合学科现状、数据统计和平时教学中的常见问题、解决对策和教学反思进行了发言,使与会老师达成了共识:要从思想、学习等多方面全面关注学生,构建更加和谐的师生关系;要从学生认知出发,扎实备课,科学施教,进一步提高教学质量。最后,学校校长赵纪军对青年教师提出了殷切希翼,希翼他们在以后的教学工作中,多向有经验的教师学习取经,不断完善,不断突破。

此次教学质量分析会,在上学期教学工作全面总结的基础上,点出了教学中的不足之处,进行了较为详尽的理论剖析,提出了具体的改进措施,从而有效提升了全体教师的教学质量意识,明确了今后努力的方向,促进了“减负、增效、提质”目标的真正落实。

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