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不负春光不负己——艺术小学六年级毕业课程之“艺”气风发 展望未来

发布日期:2018-04-04 05:54

再有两个多月,我校六年级的同学们就要离开母校,踏入新的学习征程。为了使这两个多月的小学生活充实而有意义,学校为孩子们设计了一系列富有内涵的自然、生命、人文探究与体验课程

4月4日一大早,学校六年级的全体同学整装待发,排着整齐的队伍坐上了开往郑州市植物园的大巴车。到达植物园后,孩子们在老师的带领下,参与了游戏《团队的节奏》,此游戏旨在凝聚团队力量,激发个人潜能,学会团队合作。经过练习,孩子们都顺利通过了考核,完成任务的孩子们欢呼雀跃,拥抱庆祝。接着,以小组为单位,孩子们拿着《寻找春天》任务清单,在植物园中去认识植物,观察植物,为植物拍照,记录植物生长特点,尝试读懂大自然这本百科全书。

经历了近30℃高温天气后,当天的郑州气温以过山车式的姿态下降到4℃到8℃。春寒料峭,很多孩子被冻得瑟瑟发抖,但是孩子们在寒风中依然兴趣盎然,坚持完成各项任务,这更加激发了孩子们的斗志,凝聚了孩子们团结力。

陶行知有言“春天不是读书天”,“万物皆书卷,天地阅览室。”在万物复苏的春日里,大自然才是一本活书,处处充满了生机和希翼。学校就是通过这样的活动,打破传统书本教育,带领孩子们走进大自然,让他们在大自然的怀抱里去识无字之书,了解生活的真谛,欢度小学最后的时光。

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